中国語の“是”構文-“是”構文の肯定文,否定文,疑問文

中国語では、A(主語)とB(目的語)をイコールで結び、「A＝Bである」を表すときに“是”を使います。

この記事では、中国語の“是”構文の肯定文、否定文、疑問文について説明します。

中国語では、A(主語)とB(目的語)をイコールで結び、「A＝Bである」を表すときに“是”を使います。

“是”構文の肯定文は、「主語(S)＋“是”＋動詞(V)」となります。

“是”構文の否定文は、「主語(S)＋”不”＋“是”＋動詞(V)」となります。

“是”構文の疑問文は、「主語(S)＋“是”＋動詞(V)＋“吗”？」となります。

“是”は動詞で，A(主語)とB(目的語)をイコールで結び、「A＝Bである」を表すときに使います。

語順は、中国語の語順である「動詞述語文」の「主語(S)＋動詞(V)」と同じです。

例えば、

主語　＋　動詞　＋　目的語

我　　　　吃　　　　面包。　（私はパンを食べます。）

我　　　　是　　　　学生。　（私は学生です。）

"是"は英語のbe動詞に似ていますが、人称、数、時制による変化はありません。

つまり、主語が複数になっても、過去形や未来形になっても、"是"のままです。

”是”は動詞のため、「～も」"也"や「みな、すべて」"都"などの副詞は"是"の前に置きます。

主語　＋　副詞　＋　動詞　＋　目的語

我们　　都　　　学习　　　汉语。（私たちはみな中国語を勉強しています。）

他我们　　都　　　　是　　　　老师。　（彼らはみな先生です。）　

”是”構文の否定形は、動詞述語文と同じように、動詞の前に「～でない」を表す"不"を置きます。

例えば、

主語　＋　”不" ＋　動詞　＋　目的語

我　　　　不　　　　吃　　　　面包。　（私はパンを食べません。）

我　　　　不　　　　是　　　　学生。　（私は学生ではありません。）

"不"の発音は、"bù”という第４声ですが、直後に第４声の動詞が置かれると、

第２声に声調変化して発音されます。

　例）不bù　＋　是shì　→　不是　bú shì　（～ではない）

”是”構文の疑問形は、動詞述語文と同じように、文の最後に“吗”と"？"を置きます。

例えば、

主語　＋　動詞　＋　目的語　＋　"吗"？

她　　　　　是　　　　学生　　吗? （彼女は学生ですか？）

シノノワ